Szybszy dostęp niż przeglądarce!
6 kontakty: Autyzm dziecięcy, Niepełnosprawność intelektualna, Potrzeba, Wiedza, Zaburzenia zachowania, Zachowanie.
Autyzm dziecięcy
Autyzm dziecięcy, autyzm wczesnodziecięcy, zespół Kannera jest przestarzałądiagnoząneurorozwojową, która w DSM-5 oraz ICD-11 została zastąpiona szersząkategoriądiagnostycznązaburzeń ze spektrum autyzmu (– ASD) i nie jest już uznawana za samodzielnąjednostkę nozologiczną.
Nowy!!: Zachowania trudne i Autyzm dziecięcy · Zobacz więcej »
Niepełnosprawność intelektualna
Oznaczenie choroby na legitymacji niepełnosprawności Niepełnosprawność intelektualna (obniżenie poziomu rozwoju intelektualnego) – zaburzenie rozwojowe polegające na znacznym obniżeniu ogólnego poziomu funkcjonowania intelektualnego, któremu towarzyszy deficyt w zakresie zachowań adaptacyjnych (w szczególności niezależności i odpowiedzialności).
Nowy!!: Zachowania trudne i Niepełnosprawność intelektualna · Zobacz więcej »
Potrzeba
Potrzeba psychiczna, motyw – stan osoby doznającej poczucia niespełnienia (napięcie motywacyjne), czyli frustracji potrzeb, działając jako czynnik skłaniający jednostkę do podejmowania aktywności, które mogątę potrzebę zaspokoić.
Nowy!!: Zachowania trudne i Potrzeba · Zobacz więcej »
Wiedza
Bibliotece Celsusa w Efezie Wiedza – termin używany powszechnie, istnieje wiele definicji tego pojęcia.
Nowy!!: Zachowania trudne i Wiedza · Zobacz więcej »
Zaburzenia zachowania
Zaburzenia zachowania – występowanie nieprawidłowych zachowań nieadekwatnych do wieku dziecka, będących niezgodnymi z oczekiwaniami społecznymi.
Nowy!!: Zachowania trudne i Zaburzenia zachowania · Zobacz więcej »
Zachowanie
Zachowanie (ang. behavior) – skoordynowane postępowanie organizmu w odniesieniu do określonego otoczenia w określonym czasie, różnego rodzaju reakcje na bodźceZobacz też bodźce w psychologii i w fizjologii.
